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Samedi 18 mars 2006
Je voulais commencer par remercier tous les intrépides qui laissent une trace de leur passage en ajoutant un petit mot. Merci à tous !

Elèves, néophytes, curieux, collègues, si jamais vous avez une question, si un passage dans un article ne vous paraît pas clair, si vous décelez une faute d'orthographe (il y en a certainement), n'hésitez pas à me le dire ou à m'interroger ou à me critiquer : le but du Labyrinthe est de devenir un site aussi efficace, complet et précis que possible.

(Pour ceux qui ne sauraient pas comment laisser un commentaire : en bas de chaque article, vous avez un lien hypertexte intitulé "Commentaires". Cliquer dessus vous permet d'accéder aux commentaires laissés par les intrépides et, tout en bas, un autre lien hypertexte vous propose de "laisser un commentaire". Vous cliquez dessus et une nouvelle fenêtre s'ouvre, où vous pouvez écrire ce que vous voulez. Youpi ! Bon, bien sûr, en tant que responsable du blog, je me réserve le droit de couper ou de caviarder un post raciste, insultant, etc.)

Par ailleurs, je me suis demandé comment employer l'outil "commentaire" pour l'employer de manière philosophique et pédagogique. Attendre les commentaires ne suffit pas, à mon avis (ou alors, je reçois des petits mots très sympas qui me comblent de bonheur, mais trop souvent extraphilosophiques).

La solution : eh bien, faire un cours en ligne. Un vrai cours, je veux dire, c'est-à-dire un échange. Voilà comment je m'y prends : je lance un sujet (par exemple, celui-ci) et c'est parti ! Voici la liste des discussions philosophiques en ligne.

par Jérôme Coudurier-Abaléa publié dans : Editos
 
 
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